Şan çalışmasında alıştırmaların sırası sonucu doğrudan etkiler. Ses soğukken yapılan tiz bölge çalışması hem verimsizdir hem de riskli; ısınmış bir sesle yapılan aynı çalışma ise kısa sürede sonuç verir.
Genel sıra şöyle kurulur: ses yolunu kısmen kapatan alıştırmalar, nazal ünsüzler, orta bölgede inen diziler, ünlü açma çalışmaları, ardından aralık ve arpej çalışmaları, en sonda tiz bölge ve yüksek şiddet.
Bu sıranın mantığı yükün kademeli artmasıdır. Her aşama bir sonrakini hazırlar; atlanan bir aşama sonraki aşamanın zorlanmasına yol açar. Özellikle tiz bölgeye hazırlıksız çıkmak, o gün için kurulan bütün düzeni bozabilir.
İnen dizilerle başlamanın nedeni ayrıca belirtilmelidir. Yukarı doğru çıkan diziler gırtlağı erken zorlar; aşağı doğru inen diziler ise sesi rahat bölgeden başlatır ve gereksiz kalınlığı azaltır. Bu yüzden ısınmanın gövdesi inen dizilerden kurulur.
Sıranın sonu soğumadır. Yoğun bir çalışmadan sonra orta bölgede yumuşak inen diziler ve ses yolunu kısmen kapatan alıştırmalar, sesin dinlenme durumuna kademeli dönmesini sağlar ve ertesi günkü açılışı kolaylaştırır.
Şan derslerimizde bu sıra dersin yapısını da belirler. Kursiyer aynı sırayı evde uyguladığında, iki ders arasındaki çalışma dersin devamı gibi ilerler.